Чи потрібна першокласникам ГПД

Чи потрібна першокласникам ГПД

Багато батьків першокласників вирішують, чи потрібна ГПД, і чи є від неї толк?

Ваша дитина цієї осені піде в перший клас. Але радість цієї події затьмарює думка: «Як бути, чи залишати дитину на продовженого»? Адже заняття у першокласників закінчуються раніше, і ви не встигаєте забрати його зі школи, оскільки до закінчення робочого дня ще кілька годин.

Пропонуємо вашій увазі кілька порад, які допоможуть вам у цьому нелегкому виборі:

  1. Не варто порівнювати групу подовженого з дитячим садом, це всього лише організоване перебування дітей в очікуванні батьків.
  2. Першокласник тільки починає адаптуватися до школи, до нових людей і нових вимог. Якщо у дитини з цим процесом справи йдуть непросто, то йому краще вільний час проводити вдома.
  3. У школі першокласник стикається з новими обличчями. Це додаткове психологічне навантаження.
  4. Діти, вибагливі в їжі, можуть залишитися голодними на продовженого.
  5. Дитина цілий день проводить у класі, не маючи можливості змінити обстановку або змінити положення тіла, а це може завдати шкоди здоров'ю.
  6. Якщо вашому синові подобатися залишатися на продовженого, то немає ні яких причин, щоб його не залишати на кілька годин.
  7. Вперте небажання знаходиться на продовженого, може мати кілька причин: погана організація продовженого чи складний період адаптації.
  8. На тривалий час залишати свою дитину вдома без нагляду дуже небезпечно. У цьому випадку краще залишати на продовженого.

Звичайно, краще займатися своїм чадом самому, з розчуленням спостерігати, як він розвивається. Але якщо немає такої можливості, то залишати свого малюка потрібно добре організованій групі продовженого дня, ви повинні бути впевнені в тих людях, яким довірили своє безцінний скарб.

Недоліки продльонки

Харчування. Напевно ви чули про якість шкільного харчування. До того домашня їжа набагато смачніше і корисніше. У кожній школі вартість харчування суттєво відрізняється. У муніципальних школах учнів 1-4 класів забезпечують безкоштовними сніданками, за обід батьки повинні доплачувати самі. Для учнів 5-11 класів харчування платне. Дітей, які відносяться до пільгової категорії, годують безкоштовними сніданками і обідами. Це діти сироти, інваліди, діти з багатодітних сімей, діти, що перебувають на піклуванні опікуна.

Прогулянка. Як кажуть педагоги: «Дітей багато, а я один». Дійсно, складно проконтролювати, одягнений дитина по погоді, чи немає первинних ознак захворювання, адже діточок багато. Лише свідомі педагоги розуміють свою відповідальність і стежать за всіма дітьми. Але це швидше виняток з правил. Якщо ви не хочете, щоб дитина часто хворів, навчіть його основним навичкам самообслуговування.

Післяобідній сон. Класи груп продовженого дня не оснащені спальними місцями, тому дитині навіть ніде перепочити. А дітям у такому віці і з таким навантаженням шкільної програми відпочинок просто необхідний.

Відсутність контролю. Як правило, за дітьми немає контролю, вони надані самі собі. Єдине, на продовженого виконуються домашні завдання, які вдома переписуються на чистовик. Будинки легше зосередитися на уроках, коли ніщо не відволікає, а в класі постійний шум і складно сконцентрувати увагу на виконанні завдання. Але є діти, для яких це не проблема. Але такі дітки - велика рідкість. У більшості випадків дитині складно відключитися від шуму і уваги друзів-однокласників.

Дисципліна. Взагалі-то за дисципліною педагоги намагаються стежити, але якщо дітей занадто багато, кожної дитини проконтролювати просто фізично неможливо. Найчастіше в групах продовженого дня спостерігається шум і дитяча тріскотня. Тільки досвідчений педагог знає, як втихомирити 30 дітлахів і змусити їх виконувати домашнє завдання.

Виходячи з перерахованих вище пунктів, здається, що крім нагляду дорослих за дитиною, поки батьки перебувають на роботі, більше немає переваг від груп продовженого дня. Але це зовсім не так. Якщо ГПД правильно і грамотно організована, то і діти, і батьки помітять її користь.

Переваги продльонки

Всебічний розвиток. Не у всіх школах заняття на продовженого однакові і зводяться лише до виконання домашнього завдання. Є школи, продльонки яких відвідують вчителі співу, малювання, дітей вчать ліплення, шиття, макраме і т.д. Якщо у вашій школі такі заняття не проводяться, то ви можете разом з іншими батьками зібрати певну суму грошей і організувати захоплюючі заняття.

Спілкування. Навичка спілкування з іншими людьми ми набуваємо на практиці. Тому чим більше і різноманітніше коло спілкування, тим ваша дитина, набагато швидше спіткає науку спілкування та дипломатичності з іншими людьми.

Психологічна допомога. У багатьох школах працюють психологи, які відвідують групу подовженого, щоб допомогти дитині. Можливо, у нього особисті проблеми, не може влитися в дитячий колектив, необхідна допомога у навчанні. Психолог навчить, як правильно концентрувати увагу, а це дуже корисно під час шкільних занять. Протягом навчального дня у психолога просто не вистачає часу, щоб приділити увагу всім дітям, а ГПД в цьому плані дає набагато більше можливостей для роботи фахівця.

Виходячи з вищесказаного, можна підвести підсумок: чи віддавати дитину на продовжений - особиста справа кожного батька. Якщо дитина залишається з великим задоволенням - нехай залишається. Перш ніж відправити своє чадо на групу подовженого ви повинні враховувати такі фактори як: стан здоров'я свого нащадка, його характер, тривалість робочого часу батьків і як організована ГПД в обраній вами школі.

Психологи стверджують, що вже через місяць ви зрозумієте, чи приносить ГПД користь вашому чаду чи ні.

СХОЖІ МАТЕРІАЛИ


Увага, тільки СЬОГОДНІ!